W czwartek 29 września 2022 r. uczniowie klasy 7a Szkoły Podstawowej nr 6 z Oddziałami integracyjnymi im. Kornela Makuszyńskiego w Mławie w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. zrealizowali projekt pt. „Szacunek”. Celem zajęć było uświadomienie uczniom, czym jest szacunek i co on oznacza oraz wskazanie korzyści praktykowania oraz skutków zaniechania okazywania szacunku innym.
Uczniowie w ramach projektu prowadzili dyskusję – stosowali argumenty oraz kulturalnie odpierali argumenty strony przeciwnej. Słuchając opowiadania Katarzyny Ryrych „Szacun i gorzka czekolada” z tomu „Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach” ćwiczyli umiejętności uważnego słuchania oraz myślenia analitycznego, określając cechy bohaterek opowiadania.
Uczniowie również wykonali karty pracy określając definicję szacunku oraz wskazując sytuacje okazywania go wobec ludzi, zwierząt, przyrody. Odgrywając scenki określali, jak się czuje osoba, którą traktuje się bez szacunku:
- scenka 1 w autobusie: wnuczka, która weszła do autobusu z babcią, gdzie jeden chłopiec nie ustąpił miejsca, a drugi obserwując sytuację, wiedział jak należy postąpić;
- scenka 2, w której dziewczynki bardzo niekulturalnie zwracały się do kolegi z klasy, nie okazując mu szacunku, a koledzy stanęli w obronie chłopca.
Przeprowadzone zajęcia były interesujące dla uczniów, którzy bardzo aktywnie zaangażowali się w omawiane treści oraz odgrywane scenki, dzieląc się swoimi przemyśleniami i odczuciami.
